Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

Содержание

Ментальная арифметика – что это такое, польза, плюсы, минусы

Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

Трудно найти родителей, которые бы ни мечтали видеть в своем чаде вундеркинда. Они хотят гордиться успехами своих детей. Именно по этой причине некоторые родители записывают деток в различные школы раннего развития, начиная обучение с четырех лет.

Не меньше вопросов вызывает ментальная арифметика – что это такое, интересуются многие родители. В последние годы в крупных городах России открываются центры, практикующие обучение детей, по необычной методике.

Что такое ментальная арифметика,  в чем ее суть, действительно ли дети получают уникальное развитие или это новое веяние моды? Попробуем разобраться в особенностях новой методики, основанной на многовековых знаниях.

История арифметики

Как наука ментальная арифметика возникла более 2 тысяч лет назад в Японии. Еще в древности представители этого государства изобрели способ, развивающий одновременно оба полушария головного мозга.

Можно было бы считать это фантастикой, но с фактами не поспоришь.

У детей, занимающихся по определенной методике, развитие памяти, внимания, умения производить в уме различные математические вычисления поражает даже ученых.

Для счета используют специальные счеты, изобретенные в Японии. Называются они абакусом или соробаной. По сути, при создании калькулятора основывались на устройстве древнего счетного инструмента. Но есть огромное отличие. Работа с абакусом способствует развитию интеллекта, в то время как вычисления на калькуляторе притупляют умственные способности.

Что называют ментальной арифметикой

Давайте разберемся, что такое ментальная арифметика? Это своеобразная программа, позволяющая развивать мыслительную деятельность человека и его творческое начало. Этому способствует работа на специальных счетах. Обучение метальной арифметике рассчитано на возраст от 4 до 16 лет.

Сегодня такую методику развития обоих полушарий головного мозга практикуют в 52 государствах. Везде арифметика пользуется успехом.

Малайзия, Северная Америка – это страны, руководители которых тоже считают, что ментальную арифметику их дети должны знать.

В России данная методика только проходит обкатку, нашла распространение среди россиян, благодаря франшизе детского развивающего центра «Амакидс». Российские дети могут посещать специальные развивающие центры или обучаться через интернет.

Что дает ментальная арифметика

Не зная сути методики, трудно понять, нужно ли отдавать ребенка в такие центры. Что же дает необычная методика ребенку? В чем польза ментальной арифметики?

Благодаря овладению основами древней арифметики:

  • Развивается креативное мышление, ребенок научится находить единственно верное решение в любых нестандартных ситуациях.
  • Мыслительные процессы становятся осознанными, опираются на развитую память.
  • Логическое мышление, смекалка, умение рассуждать нестандартно, становятся главными.
  • На первый план выходят творческие задатки детей (это касается не только математических данных).
  • Ребенок, обучающийся в школе, чувствует себя более подготовленным к изучению различных дисциплин.
  • Устные вычисления с любыми многозначными числами даются с легкостью.

На занятиях не все время отводится только ментальному счету. Детей учат общаться друг с другом, танцевать, петь, читать стихи. Одним словом, на основе методики идет постоянное развитие обоих полушарий головного мозга. Вот и получается, что основам ментальной арифметики детей нужно учить. Но делать это должен профессионал. Ведь главный принцип любого учения – не навреди!

Как учиться

Получить знания по ментальной математике можно в специализированных учебных заведениях. Сразу заметим, что родителям лучше не начинать обучение детей самостоятельно. Принимаются в школу дети в возрасте 4-16 лет. Получается, что время обучения 12 лет. Дети к концу курса проходят 12 различных по сложности уровней. На один, как правило, уходит 4 месяца. Занимаются дети один раз в неделю.

Спустя 6 месяцев родители обращают внимание на то, что дети могут свободно оперировать многозначными числами, не пользуясь никакими вычислительными машинами. Есть только один инструмент, который необходим для учебы – абакус или соробана.

Устройство абакуса

Абакус

Что же это за устройство, которое способствует развитию мышления, логики, развивает творческое начало?

Абакус изобрели древние японцы. Внешний вид инструмента за тысячелетия никак не изменился. Это рама в форме прямоугольника со встроенными спицами. Их может быть от 23 до 31 штуки. Бывают абакусы с 13 спицами.

Если их меньше, то такое устройство называется усеченным. В нижней части соробаны находятся спицы, расположенные вертикально, на каждой по 5 костяшек, таких, как на обычных счетах.

Сверху над ними поперечная перекладина тоже с костяшками.

Каждая из пяти косточек имеет свое назначение. Верхняя называется пятеркой (небесной косточкой), а остальные обозначают единицы (земные косточки). Работают дети с помощью большого и указательного пальца, передвигая костяшки. На первой справа спице находятся разряды: единицы, затем десятки и так далее.

Правила пользования соробаной объясняет преподаватель, дети быстро ее осваивают.

Нужно изучать или нет ментальную арифметику

Отношение в России к ментальной арифметике неоднозначное. Кто-то соглашается с уникальностью методики, кто-то считает, что в ней нет ничего необычного. Об этом можно судить, прочтя отзывы о методике в интернете.

Давайте разберемся, в чем достоинства ментальной арифметики:

  1. Ребенок учится счету в уме.
  2. Во время работы с соробаной развивается мелкая моторика руки, а это в свою очередь сказывается на развитии левого полушария мозга.
  3. Благодаря умению логически мыслить, ребенок становится успешнее по всем предметам школьной программы. Намного легче дается заучивание стихов, прозы, изучение иностранных языков.

Многие родители на практике познали полезность новой методики. Они считают, что такой предмет должен быть включен в школьную программу.

Пусть не обязательным часом, а в разделе факультативов ему нужно отвести место. Ведь это действительно развивающая методика, помогающая развитию детского интеллектуального потенциала.

Как правило, более ярко выраженный результат наблюдается у детей с математическими наклонностями.

Хотя некоторые родители отмечают, что изучение ментальной арифметики дает не только плюсы, но и минусы в развитии ребенка.

В первую очередь, это касается того, что дети на первых порах становятся менее внимательными. Могут ошибиться при выполнении несложных заданий. Особенно трудно даются уравнения.

Во-вторых, минусом является дороговизна обучения в центрах, включая и стоимость абакуса. Интернет уроки уже имеются, но за них тоже приходится платить.

Несмотря на то, что в России с ментальной арифметикой познакомились не так давно, но уже сегодня есть специально обученные преподаватели, авторские программы. Пока обучение ведется в нескольких центрах.

Не нужно считать ментальную арифметику отстраненным предметом. Это, по сути, забытое старое, принявшее новый вид, дающее возможность раскрыть потенциал любого ребенка, сформировать разностороннюю личность. Маленькие гении во все времена в будущем становились надежной опорой науки и государства.

Ментальная арифметика — уроки на плюс и минус

Источник: http://razvitiedetei.info/razvitie-shkolnika/mentalnaya-arifmetika-mif-ili-realnost.html

Ментальная арифметика в домашних условиях

Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

Как научить ментальной арифметике дома?

Вы решились научиться считать на счетах абакуса или соробана? Как научить ребенка ментальной арифметики дома?

Ментальная арифметика обучение дома?  Как именно считать и с чего начинать? Чтобы ответить на эти вопросы Вам просто необходимо прочитать азы ментальной арифметики.

Занятия в домашних условиях для ребенка будет сразу не так просты. Нужно будет набраться терпению и огромного усердия

Занятия не должны быть в хаотичном режиме! Постарайтесь решить в какое время будет проводиться систематические уроки. Теперь давайте ответим на вопросы:

Что же такое Ментальная Арифметика?

Это уникальная методика интеллектуального развития от 4 до 14 лет, в основе которой лежит многовековая система арифметических действий с помощью счета- абакус, соробан. На сегодняшний день действует около 6000  центров по более чем в 54 странах мира, основные из них: Китай, Казахстан, Япония, Турция, Малазия …

Открывать в человеке гения необходимо в детском возрасте, когда ум ребенка гибок и способен к трансформированию задатков в способности, те, в свою очередь, в таланты, и только тогда Вы получите гениального, успешного в любых делах и начинаниях ребенка!

Давайте составим  план урока:

  1. Что такое абакус, соробан?
  2. Расположение чисел
  3. Как складывать?
  4. Дополнительная литература

Что такое абакус?

Это внешний вид Абакуса.

Внешний вид Абакуса

Чем-то напоминает известные многим советские счеты с костяшками. Принципы работы на этих двух приспособлениях очень похожи. Отличаются эти счеты количеством костяшек на спицах и, собственно говоря, удобством эксплуатации. На абакусе приходится делать намного меньше движений руками.

Абакус и счеты

Итак, абакус состоит из рамки, в которую установлены спицы. Причем спиц может быть разное количество. А на спицах нанизаны костяшки. По 5 штук на каждую. Спицы проходят сквозь разделительную планку. Над планкой остается по одной костяшке, под планкой по четыре.

Важную роль при счете на абакусе играет то, как именно человек двигает пальцами. Используются в работе только большой и указательный пальцы. Все движения путем многократных повторений доводятся до автоматизма. Этот навык легко потерять, поэтому при занятиях ментальной арифметикой не желательно пропускать уроки.

Теперь о том, как же располагаются числовые линейки.

расположение чисел на абакусе

Справа у нас находятся единицы. Затем десятки, потом сотни, тысячи, десятки тысяч и т.д. Каждому разряду своя спица. Костяшки, которые находятся под разделительной планкой, означают «1», над планкой – «5». Трудновато понять, да?

Давайте посмотрим на примере.

Десятичные линейки рисовать не стала. То есть, крайняя правая линейка на  рисунке – это единицы.

Так будет выглядеть на абакусе число 3.

число-3-на-абакусе

Поднимаем к разделительной планке три костяшки на линейке единиц.

Попробуем взять двойное число, например, 15.

На линейке десятков поднимаем 1 костяшку, то есть, получаем 1 десяток. А на линейке единиц опускаем к разделителю верхнюю костяшку, которая и означает 5.

Получилось число 15!

Покажем теперь число для примера -53-на-абакусе На линейке десятков опускаем к разделителю верхнюю костяшку, которая означает 50. А на линейке единиц поднимаем с верху 3 костяшки. Получилось число 53!

А давайте чего-нибудь посущественнее наберем. Например, 6482!

На линейке тысячи у нас верхняя костяшка опущена к разделителю – это пять тысяч и одна нижняя поднята вверх, плюс еще тысяча. Получаем 6 тысяч. С сотнями полегче, просто четыре костяшки поднимаем вверх. Десятки: верхняя опущена, три нижних подняты. Получается сверху 5 десятков, снизу 3. Это 80. Ну и еще 2 единицы. Не так уж сложно, правда?

Как складывать на абакусе?

А теперь переходим к сложению и посмотрим, что из этого получится. Предлагаю взять что-нибудь попроще, чтобы не взорвать себе мозг) Например, сложим 33 и 14.

Откладываем на абакусе 33.

К трем десяткам прибавим еще один. Получим 4 десятка или 40.

прибавление одного десятка на абакусе

Теперь единички. К трем единицам прибавим еще 4. Так как четырех свободных единиц снизу на спице нет, то сначала прибавим пять, опустим верхнюю косточку. А потом отнимем 1, опустим одну нижнюю. Получилось у нас 7 единиц.

В результате получилось 47! Результат мы получили верный!

[SWF]http://mentalar.ru/wp-content/uploads/2017/09/000.swf,700,500[/SWF]

Ментальная Арифметика научиться дома — Дополнительная литература

Вот по такой схеме на абакусе и считают. Показ был самого простого.  А ведь можно еще и вычитать, и умножать, и делить, и в степень возводить. И работать с огромными числами. Хотите знать больше? Пожалуйста!

Обратите внимание на книгу «Ментальная арифметика. Школа волшебников»  Она ориентирована на обучение детишек.

Ментальная арифметика домашнее задание

Самая главная составляющая часть в обучении, не игнорируйте систематические каждодневные домашние задания, обязательно давайте их детям! Желательно заниматься дома не только Ментальной Арифметикой, но еще и Скорочтением. У нас Вы можете найти упражнения для скорочтения. Более подробнее о скорочтении, Вы можете узнать  у нас в темах.

Ментальная математика в домашних условиях скачать бесплатно

Желаем Вам успехов в познании Ментальной Арифметики.

Похожее

Источник: https://mentalar.ru/mentalnaya-arifmetika-v-domashnix-usloviyax/

Маленькие Гении видео – www.fassen.net- сёрфинг

Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер по ментальной арифметике №19 (с…

Ментальная арифметика. Тренажер 19 (10 примеров) Сложение двузначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер по ментальной арифметике №18 (с…

Ментальная арифметика. Тренажер 18 (10 примеров) Сложение двузначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер по ментальной арифметике №17 (с…

Ментальная арифметика. Тренажер 17 (10 примеров) Сложение двузначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер по ментальной арифметике №16 (с…

Ментальная арифметика. Тренажер 16 (10 примеров) Сложение двузначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер по ментальной арифметике №15 (с…

Ментальная арифметика. Тренажер 15 (10 примеров) Сложение двузначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №14. Сложение. Ментальная арифм…

Ментальная арифметика. Тренажер 14 (10 примеров) Сложение Купить недорого Абакус (Соробан) можно тут http://ali.pub/d…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №13. Сложение. Ментальная арифм…

Ментальная арифметика. Тренажер 13 (10 примеров) Сложение Купить недорого Абакус (Соробан) можно тут http://ali.pub/d…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №12. Сложение. Ментальная арифм…

Ментальная арифметика. Тренажер 12 (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №11. Сложение. Ментальная арифм…

Ментальная арифметика. Тренажер 11 (10 примеров) Сложение. Купить недорого Абакус (Соробан) можно тут http://ali.pub/…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №10. Сложение. Ментальная арифм…

Ментальная арифметика. Тренажер 10 (10 примеров) Сложение Купить недорого Абакус (Соробан) можно тут http://ali.pub/d…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №9. Сложение однозначных. Мента…

Ментальная арифметика. Тренажер 9 (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №7. Сложение однозначных. Мента…

Ментальная арифметика. Тренажер 7 (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №6. Сложение однозначных. Мента…

Ментальная арифметика. Тренажер 6 (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №5. Сложение однозначных. Мента…

Ментальная арифметика. Тренажер 5 Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно тут http://ali.pub/…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №8. Сложение однозначных. Мента…

Ментальная арифметика. Тренажер 8 Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно тут http://ali.pub/d…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №4. Сложение однозначных. Мента…

Ментальная арифметика. Тренажер 4 (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажеры. Сложение однозначных. Менталь…

Ментальная арифметика. Тренажеры (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер по ментальной арифметике. Сложе…

Ментальная арифметика. Тренажер (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер к урокам ментальной арифметики …

Ментальная арифметика. Тренажер (10 примеров) Сложение однозначных Купить недорого Абакус (Соробан) можно…

Добавлено 3 г. назад. Канал: Маленькие …

Тренажер №1 по ментальной арифметике (1 …

Ментальная арифметика. Тренажер №1 к первому уроку! Ментальная арифметика это устный счет, где мы научимся…

Загрузка…

обзоры планшетов, игровые приставки,лунтик все серии, смешарики, летние каникулы, видео об охоте, свадебное видео, последние новости, ямз, происшествия сегодня, рыбалка на мормышку, мебель своими руками, пчеловодство, ландшафтный дизайн, подвохи, показ мод,видеорегистратор,

дзюдо, вышивка бисером, сдача экзамена в гаи, аквариумные рыбки,уличные танцы,самодельные лодки, о тайланде,евровидение 2015, тюнинг, гири упражнения, самодельные автомобили, хип хоп, охота видео, торты, последние события, пчеловодство, утренняя гимнастика, шейпинг, рецепты пирогов, цихлиды,глубинка

Источник: http://www.fassen.net/user/UCnacAg0be-uw1UkffNKuirA

Ментальная арифметика отзывы. Плюсы и минусы методики

Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

28 Июля 2016

Ментальная арифметика отрицательные отзывы родителей и положительные. Что это такое. Как происходит обучение, с какого возраста начинать занятия. Вся правда о ментальной математике для детей. Обучающее видео на счетах Абакус..

Время от времени в сфере образования появляются «модные новинки». В последнее время стало модным отдавать детей на обучение ментальной математике. Хотелось бы разобраться что же это такое? Так ли полезно развивать ребенка с помощью этой системы? Есть ли побочные действия у этого приема обучения?

Читая рекламу центров обучения ментальной математике, выяснилось, что у обучения ментальной арифметики есть вот такие плюсы:

  • За счет стимуляции мелкой моторики рук и наглядного представления результата вычисления развивается левое полушарие.
  • Благодаря счету в уме и на счетах как правой, так и левой рукой, развивается правое полушарие.
  • Улучшение успеваемости по всем предметам, и даже в обучении музыке.
  • У ребенка развивается способность добиваться успеха в любом деле.

Все эти преимущества сводятся к тому, что благодаря занятиям ментальной математикой (или арифметикой, это одно и то же) ваш ребенок войдет в 5% успешных людей, добивающихся высоких результатов во всем.

И произойдет это благодаря тому, что занятия будут стимулировать равномерное развитие двух полушарий головного мозга.

А по мнению ученых, именно от гармоничного развития обоих полушарий, зависит насколько успешен человек в жизни.

Ментальная арифметика также популярна в Японии, США и Германии. Дети в игровой форме преодолевают 10 уровней. Каждый этап занимает 3-4 месяца. Занятия нужно посещать не менее двух раз в неделю.

Как происходит обучение ментальной арифметике (математике)?

Умственные способности детей развиваются благодаря умению считать в уме. Для тренировки обоих полушарий нужно постоянно заниматься, решая арифметические задачки.

Через короткое время ребенок уже будет решать сложные задачи, не пользуясь калькулятором. Считать учатся на счетах. Это и есть основа ментальной арифметики. Ребенок считает на счетах обеими руками, делая вычисления в два раза быстрее.

На счетах дети не только складывают и вычитают, но и учатся умножать, делить и даже возводить числа в степень.

Перейдя на следующую ступень обучения, ребенок уже вычисляет в уме, представляя себе абстрактные счеты у себя в голове. Вот это уже – ментальная арифметика. Родители и педагоги отмечают, что дети, перейдя на эту ступень, начинают творчески мыслить, это помогает им с легкостью решают сложные задачи. Любой пример ребенок представляет в виде картинки, он видит его как косточки на счетах.

На первых уровнях используются древние счеты абак. Но они чуть усовершенствованы, в них есть две площади с костяшками для двух рук. Дети считают двумя руками, задействую оба полушария.

У этих счет древняя история. Первые счеты абак появились в Древнем Вавилоне и Египте. Потом их переняли народы Китая и Индии. А в Европу они пришли только к концу VIII века.

Когда начинать обучение ментальной математике

Лучше всего начинать обучение детей с 4 до 12 лет. Хотя, в некоторых школах детей принимают до 16 лет. Однако ученые считают, что мозг человека заканчивает свое формирование к 12 годам, поэтому дети, не перешагнувшие этот порог, легче поддаются обучению и получают лучшие результаты в ментальной математике.

На занятиях детей делят на подгруппы согласно их возрастным категориям. Обучение длится 2,5- максимум 3 года.

Мнение и отзывы родителей о ментальной арифметике

Родители на собственном опыте выяснили, что четырехлеток еще рано отдавать на занятия по ментальной арифметике. Курс очень интенсивный, приходится много заниматься и у ребенка может пропасть охота учиться вообще.

В общем и целом мнение родителей об этой методике разделились. Одни отмечаю рост успеваемости по всем предметам, другие говорят о том, что ребенок очень спешит, допускает много ошибок.

В отрицательных отзывах родители отмечают также, что, решая сложные примеры в уме, ребенок не способен мыслить логически, затрудняется в решении уравнений, т. е.

умножить, сложить, разделить и прибавить может за несколько секунд, а найти неизвестную величину в уравнении не может по нескольку часов.

В обучении все строго индивидуально. Если ребенок не проявляет интереса к ментальной математике и не хочет посвящать ей время, то и нет смысла заставлять его посещать занятия.

Дети, занимающиеся с охотой и интересом, добиваются высоких результатов, и родители получают как результат все заявленные преимущества этих занятия: от развития двух полушарий головного мозга, до роста творческого потенциала.

По своему опыту могу сказать, что для занятий у ребенка должна быть предрасположенность к математике и логическому мышлению, если ребенок на 100 % гуманитарий, занятия его вряд ли увлекут. 

Поэтому главный совет: записывая ребенка на занятия ментальной арифметике, убедитесь, что ему это понравится. В этом случае через три-четыре месяца действительно будут позитивные изменения.

В положительных отзывах родители отмечают, что благодаря занятиям ментальной арифметике, дети научились:

  • концентрироваться на одном занятии;
  • навыкам фотографической памяти;
  • мыслить творчески;
  • быть наблюдательными;
  • мыслить логически;
  • развивать воображение.

Легкий способ стать гением или маркетинг?

И все-таки, давайте будем смотреть правде в глаза. Ментальная математика – это всего лишь один из методов обучения устному счету и тренировки мозга плюс прекрасный маркетинг, не более того. Есть и другие техники.

Есть и другие варианты тренировки мозга: изучение языков, разгадывание кроссвордов, игра в шахматы, логические ребусы и т.д.

Что касается работы обоих полушариймозга, здесь есть множество различных теорий.

Например, профессор Макото Шичида писал, что важно в первые годы жизни ребенка развивать правое полушарие мозга, потому что к трем годам левое полушарие станет доминирующим.

 Не надо форсировать развитие левого полушария мозга, давая задачки на логику и энциклопедические знания малышам до 3 лет. Именно так в будущем можно добиться синхронной работы обоих полушарий. 

Действительно, навыкиустного счета помогают концентрировать внимание и удерживать в краткосрочной памяти несколько вещей одновременно, в нужный момент применять определенный алгоритм и т.д. Главный плюс в том, что устный счет, кроме тренировки мозга, поможет ребенку быстро выполнить несложные операции счета в бытовых ситуациях, когда под рукой не будет калькулятора.

Я считаю, что польза от занятий ментальной арифметикой явно преувеличена, если какой-то определенный ребенок достиг невероятных успехов, якобы благодаря этой технике, далеко не факт, ваш ребенок пойдет по его стопам.

Развивайте способности ваших деток с умом, знакомьте с новыми, интересными методиками, но не перегружайте и насильно не заставляйте заниматься.

Понравился материал? Ставьте сердечки и подписывайтесь на нас в социальных сетях:

Инстаграм https://www.instagram.com/artwithbaby/

https://.com/wwomensec

Ментальная математика. Повторение и продолжение   


Попробуйте окунуться с вашим ребенком в мир ментальной арифметики, такой опыт точно не будет лишним. Удачи!

Источник: https://womensec.ru/articles/kids/development/mental-math.html

Ментальная арифметика: как воспитать гения?

Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

Каждый родитель хочет для своего ребенка только самого лучшего – больших перспектив и небывалых высот в будущем. Закладывать основу для успешного развития стоит еще в раннем детстве.

Но как воспитать в ребенке умение концентрироваться, развить внимательность, воображение, логику и создать все предпосылки для развития интеллекта? В последнее время стала популярна методика, которая обещает стать универсальным решением. Давайте познакомимся с ней поближе.

Ментальная арифметика — залог успешного развития?

Мозг человека состоит из двух полушарий: правого — образного, и левого — точного. В левом полушарии факты запоминаются точно, но довольно медленно.

Например, стихотворение или таблица умножения — для их запоминания требуется время, но после «сохранения» в левом полушарии они никуда уже не денутся.

Правое же полушарие работает быстрее – оно не улавливает подробности, только образ целиком, но зато для запоминания 5-7 деталей ему хватит и пары секунд.

На разнице способностей правого и левого полушария строится принцип работы ментальной арифметики. Сначала дети учатся считать на специальных счетах – абакусе, а затем переносят их в воображение. Один ряд числа задают 5 косточек, что с легкостью может «увидеть» правым полушарием и посчитать левым даже неподготовленный человек. 

Таким образом, в процессе счета в уме работают оба полушария мозга, при этом они непрерывно обмениваются информацией. Равномерное развитие обоих полушарий позволяет вырастить здоровую гармоничную личность, которая сможет с легкостью оперировать большими объемами информации, а также находить нестандартные пути решения поставленных задач.

Секрет успеха школы устного счета «Соробан»

С каждым годом все больше развивающих центров предлагают программы ментальной арифметики. Чтобы сделать правильный выбор и получить гарантированный результат, на этапе принятия решения обращайте внимание на отзывы реальных родителей и наличие видео с результатами работы студентов.

Это должна быть не пара рекламных роликов или виртуальный тур, а большое количество примеров видео с тем, как дети считают в уме, записи с занятий и др. Уверенной в своей методике школе нечего скрывать, поэтому вы найдете огромное количество материалов на сайте.

Именно такой является школа устного счета «Соробан».

Специалисты «Соробан» взяли за основу традиционную японскую систему ментальной арифметики и переработали ее таким образом, чтобы уже после первого занятия ребенок мог «унести в голове» принцип счета. «Мы можем научить любого!» – девиз основателя программы Ю.Новоселова.

Занимаясь только пару раз в неделю в классе добиться результата сложно, и «Соробан» подходит к обучению системно — для улучшения и закрепления знаний был создан специальный интеллектуальный онлайн-тренажер, чтобы ребенок мог практиковаться дома.

Тренажер «Соробан» позволяет сделать обучение индивидуальным — ежедневные домашние занятия, каждое из которых длится не дольше 15-20 минут, не только позволяют лучше усваивать материал, программа подстраивается под каждого ученика – сложность примеров тренажера и скорость зависит только от показателей ребенка. К тому же, для начала выполнения задания необходимо нажать пару кнопок — родителям не нужно диктовать примеры и тратить время на проверку результата.

Квалифицированные  педагоги проводят занятия в интерактивной игровой форме, задействуя различные чувства и способы восприятия ребенка, чтобы материал лучше запоминался, а процесс приносил удовольствие.

Особая система мотивации также помогает детям проявлять  интерес к учебе — за прохождения определенного уровня детей ждут цветные браслеты, школа также проводит турниры и конкурсы, где победителей ждут медали.

Успешная работа зависит не только от качественной методики, но и от уровня тренеров. В центре работают только опытные педагоги, все они проходят строгий отбор и обязательное очное обучение в главном центре в Санкт-Петербурге. Также преподаватели ежегодно посещают тренинги и курсы повышения квалификации.

Нескучные занятия

Занятия «Соробан» проводятся в игровой форме, что делает обучение полностью интерактивным. Нам удалось посетить урок и понаблюдать за процессом.

Чтобы перенос образа счет в воображение давался легче и осваивался быстрее, дети имитируют движения руками, закрепляя в памяти принцип математических действий.

Командная работа на увеличенной модели абакуса, на напольных счетах и быстрое узнавание цифр на карточках-островках «подцепляет» дополнительные способы запоминания информации, а также делает процесс обучения интересным и подвижным.

В то время как выполнение заданий на местах тренирует усидчивость и концентрацию.

Такая совместная работа сразу нескольких способов восприятия не только позволяет лучше запомнить и усвоить материал, но и делает процесс интересным для самих детей.

Они с радостью выполняют задания, а за правильные ответы получают не только похвалу учителя но и дополнительные поощрения.

Например, игру в цветное судоку, которая тоже выбрана не случайно — она тренирует удерживание в памяти несколько цветовых образов и логическое мышление.

Стоит отметить и особую систему поощрений «Соробан». За успешную сдачу зачетов и освоение тем дети получают браслеты. Каждый уровень — браслет нового цвета. Например, студенты,  прошедшие весь курс и справившиеся с темой «Умножение на 3 и 4. Высший пилотаж!», становятся гордыми обладателями самого «сильного» черного браслета.

Также за выполнение заданий на тренажере ученики зарабатывают звезды, которые после можно обменять на подарки: фрисби, чашки, значки, бутылки для воды и многое другое.

Успехи детей и отзывы родителей

Уже к концу первого месяца дети с легкостью автоматически представляют в голове цифры и совершают операции, используя простые формулы. К концу первого года занятий от сложения ребята переходят к умножению.

При этом «Соробан» не ограничивается счетом, разрабатываются новые программы для более углубленного развития способностей мозга. Например,  методика, в которой каждая цифра и математическое действие (плюс или минус) приравнивается к определенному звуку. Это позволяет усложнить процесс идентификации числа, что заставляет мозг работать в усиленном режиме, раскрывая его возможности.

Поразительно, как ученики школы могут выполнять физические упражнения, декламировать стихи или рассказывать скороговорки, параллельно считая в уме.

Родители также отмечают успехи своих детей. Причем улучшенная концентрация и собранность помогает стать лучше как в школе, так и в других областях.

«Учиться в «Соробане» Ваня начал с сентября 2017. Сын показывает хорошие результаты. Очень увлечён тренировками. Ему легко и весело считать! Наш преподаватель Альбина – умело и доступно объясняет детям темы, находит подход к каждому ребёнку.

Огромное ей спасибо! Ваня стал более организованным, умеет сконцентрироваться в нужный момент. Это благоприятно сказывается на нашей дополнительной деятельности – тайский бокс и брейк данс. Уже есть первые победы?! Горжусь тем, что через 6 мес.

занятий в «Соробане» ребёнок считает лучше и быстрее меня.»

Вероника Сергеевна Лашманова

Гарантия результата

Специалисты школы устного счета «Соробан» уверены в работе своей методики, что подтверждается статистикой — после месяца занятий 19 из 20 детей остаются и продолжают учиться. Но если за пробный месяц вы не увидите результата, можно вернуть деньги.

Как раз сейчас ведется набор в учебные группы, и для будущих студентов действует выгодное предложение – первое занятие и недельный доступ к онлайн-тренажеру предоставляется совершенно бесплатно.

Это позволит каждому ребенку и родителю ближе познакомиться со школой и оценить преимущества методики «Соробан». Также прошедшим пробный курс предоставляется скидка на оплату абонемента занятий на 9 месяцев – всего 4000 руб.

вместо 6000 руб. за один месяц.

Записаться на бесплатную неделю занятий

Источник: http://www.vgoroden.ru/mesta/mesto/mentalnaya-arifmetika-kak-vospitat-geniya

Почему ментальная арифметика портит наших детей?

Ментальная математика: развиваем маленького гения и успешную личность (видео)

Подходит к концу первый месяц летних каникул, и многие родители до сих пор не знают, чем занять ребенка. И в эти моменты на память приходят многочисленные баннеры и объявления, которые висят на улице и рекламируют ментальную арифметику.

Конечно же, каждый родитель хочет вырастить из ребенка великого Архимеда и поэтому отводит свое дитя на занятие.

Но мы расскажем вам страшную тайну – ментальная арифметика фактически никак не влияет на развитие вашего чада и в лучшем случае может быть бесполезной.

Массовое действие на подсознание

«Научим считать вашего ребенка без калькулятора», «Ваш ребенок станет самым умным в классе», «Научите считать свое дитя быстрее калькулятора» – подобные объявления встречаются часто. Заманчиво? Даже очень.

Маркетинг и реклама делают свое дело. Родители видят и слышат о ментальной арифметике всюду, и это действует на подсознание. Мамаши-домоседки тут же мчатся отдавать своих детей на чудо-курсы.

Массовость этого тренда началась примерно год-два назад.

Для начала разберемся, что такое ментальная арифметика и в чем ее феномен в изложении адептов быстрого счета.

Несколько тысяч лет назад жители Китая изобрели необычные счеты – абакус. Это стало одним из серьезнейших достижений в области арифметики. В XVI веке эти же счеты дошли до Японии и там также обрели популярность.

Но протяжении 400 лет абакус претерпевал изменения и усовершенствования, так появились еще одни счеты – соробан, которые также полюбились в народе. Эти самые счеты абакус помогают научиться быстро считать в уме, складывать, делить и производить другие действия с большими числами быстрее, чем это сделает калькулятор.

На сегодняшний день особую распространенность получили именно счеты абакус, ими пользуются в Америке, Корее и в Южной Азии.

В один момент, как грибы после дождя, стали появляться школы ментальной арифметики. Учителя в этих школах утверждают, что после курса занятий ваш ребенок станет гением. Уроки по быстрому счету рассчитаны для детей от 4 до 16 лет.

Считается, что именно в этот период мозг ребенка пластичен и им легко усваиваются новые навыки.

Обу­чаясь с помощью абакуса, ученик может решить любые арифметические задачи, такие как сложение, вычитание, умножение, деление, вычисление квадратного корня числа за несколько секунд в уме быстрее, чем с помощью калькулятора.

Как утверждают маркетологи, ментальная арифметика может способствовать развитию обоих полушарий головного мозга. Занятия проходят один раз в неделю по два часа, курс длится 2-2,5 года.

За это время ребенок учится быстро считать и может решать практически любые примеры из начальной школьной программы. Довольные родители утверждают, что их чадо подтянулось не только по математике, но и другим предметам.

И как же раньше жили без ментальной арифметики?

А теперь – более трезвый взгляд на жизнь.

«Вы совершаете большую ошибку!»

Безусловно, первые результаты будут видны уже на начальной стадии. Родители удивляются умениям своих детей, радуются, гордятся ими и ждут, что из них вырастут самые лучшие математики.

Но у любой медали есть обратная сторона и не стоит забывать, что громкие лозунги – это лишь реклама, способ вытащить побольше денег и привлечь народ.

Эти школы обещают научить быстрому счету, и они это делают, но второго Пифагора на таких курсах вы не воспитаете.

Ильяс Шакенов

Ильяс Шакенов – преподаватель физики и математики, основатель компании Sky students. Окончил РСФМШИ им. Жаутыкова, Казахский национальный университет им.

аль-Фараби, механико-математический факультет, бакалавриат, магистратуру, докторантуру по специальности «Вычислительная математика». Ильяс уже не первый год занимается с детьми и сталкивается с явлением ментальной арифметики.

Он согласился ответить на наши вопросы и расставил все по местам.

Есть ли польза от ментальной арифметики?

– Я считаю, что ментальная арифметика интересна как метод вычисления, но не стоит уделять два с половиной года, чтобы развить такие навыки, как сложение и умножение многозначных чисел друг на друга, такие задания не просто не встречаются в школьной программе, но и не развивают логику и остальные необходимые навыки.

Разработчики метода утверждают, что занятия ментальной арифметикой развивают память, воображение, творческое начало, однако упражнения, которые они выполняют, не столь разнообразны и не подходят каждому. Можете уделить этому 5-7 дней, покачать головой и идти дальше.

Насколько она эффективна в решении задач?

– В решении задач на логику из стандартной школьной программы, задач на вступительных экзаменах навыки счета, развиваемые ментальной арифметикой, пригодятся очень мало. Это широко распиаренный ход для родителей, которые не хотят сами работать с детьми.

Правильно ли, что родители массово начали отдавать своих детей обучаться этому методу?

– Родители совершают большую ошибку, отдавая детей на курсы ментальной арифметики, да еще и на длительный период.

Так ли необходима эта программа для развития математических способностей у детей? Какие есть альтернативные и более действенные методы?

– Требуется большой комплекс упражнений, вызывающих интерес к математическим методам, занятия с логическими заданиями, любовь и предрасположенность родителей в вопросе образования, хорошие языковые навыки, поощрение к вычислениям в уме, объяснение теорем и методов с доказательствами, а не просто механическое заучивание.

Важно поддерживать интерес к чтению, необходимо учить решать практические задачи, чтобы ребята осознавали, что математика действительно работает и помогает в жизни.

И наконец, ребенок должен развиваться всесторонне, в чем родителям поможет два аспекта: ограничить использование компьютеров и телефонов, а также начать заниматься со своими детьми с раннего возраста самостоятельно, а не впихивать им деньги и игнорировать их человеческие потребности.

Лучше разгадайте кроссворд

Занимаясь лишь ментальной арифметикой, гения не вырастишь. Ребенок развивается только в одном направлении – в устном счете. Причем этот навык, конечно же, пригодится при походе в магазин, но не более.

И складывается тенденция, когда молодые мамочки, следуя новому тренду, насильно отдают дитя в школу арифметики в раннем возрасте, когда малыш и сам не может понять, интересно ему это или нет. Ребенок становится подобен компьютеру, в который заложили одну программу и требуют ее выполнения.

И вред от метода быстрого сложения будет ощущаться чуть позднее, когда в старших классах придется решать задачи, которые требуют не только счета, но и разносторонности.

Заниматься со своими детьми нужно самостоятельно и делать это не однобоко. Умение быстро считать в уме действительно интересно, но при этом у ребенка просто атрофируются другие способности.

И психологи заявляют, что ментальная арифметика – это не какое-то ноу-хау, это не чудо-методика, которая даст запредельные возможности ученику, это лишь один из вариантов тренировки мозга, как изучение языка, заучивание стихотворений, разгадывание кроссвордов.

Поэтому подумайте, так ли нужно перегружать ребенка трехзначными вычислениями, когда эффект будет такой же, как от разгадывания кроссворда.

Источник: https://www.time-go.ru/pochemu-mentalnaya-arifmetika-portit/

Поделиться:
Нет комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.